Центр непрерывного повышения профессионального мастерства и Центр оценки квалификации педагогов открыли в Дагестане

3 декабря, на базе Дагестанского института развития образования, состоялось открытие Центра оценки квалификации и Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. Открытие поставило начало в республике федерального проекта «Учитель будущего» нацпроекта «Образование».

Праздничное мероприятие по открытию центров, созданных с целью организации приемлемых условий для профессионального развития, самореализации и устранения профессиональных дефицитов педагогов республики, посетили врио заместителя Председателя Правительства РД – министра образования и науки РД Уммупазиль Омарова, и Председатель Народного Собрания РД Хизри Шихсаидов.

Как отметила в своем выступлении Уммупазиль Омарова, «Эти центры призваны кардинально изменить систему повышения квалификации педагогов. И для нас очень важно, чтобы здесь побывал каждый наш учитель. В республике каждый год открываются новые школы, оснащённые современным оборудованием, а на практике мы сталкиваемся с тем, что наши учителя не умеют и не знают, как с этим оборудованием работать. Повышение квалификации педагогов не должно проходить формально. Мы должны помогать нашим педагогам овладевать всеми необходимыми профессиональными навыками».

«Я был здесь лет пять назад, и то что я видел тогда и сейчас – это небо и земля. Оснащение центров впечатляет. Здесь очень современное оборудование и теперь важно донести все это до наших педагогов. Труд учителей колоссален. Чтобы быть учителем нужно быть психологом и очень любить свою работу. Учителя нуждаются в нашей поддержке, и мы всегда помним об этом. Сейчас мы принимаем бюджет, в котором предусмотрены различные льготы для педагогов», – подчеркнул руководитель регионального парламента Хизри Шихсаидов, высоко оценивая условия созданные для учителей.

За первый год в центре бесплатное обучение пройдут около пяти тысяч педагогов. В работе центра используют самые последние технологии развития образования.

Центры будут функционировать во взаимодействии. Функционал центров выстроен по принципу взаимодополняемости. Повышению профессионального мастерства педагогов будут предшествовать диагностика профессиональных компетенций и добровольная независимая оценка, которая включает в себя комплексный экзамен, позволяющий оценить степень соответствия педагогических работников и руководителей образовательных организаций, профессиональным стандартам.

По словам руководитель Центра профессионального мастерства педагогов Магомеда Абидова, Дагестан вошел в двадцатку регионов, которые первыми открывают эти центры. «Педагоги, испытывающие какие-либо затруднения в работе, смогут прийти к нам и получить квалифицированную помощь, устранить пробелы в своей подготовке. Мы будем работать по индивидуальным запросам и дефицитам. И самое главное, что все это будет бесплатно», — выразил он.